Психологические науки03.06.2020 СПОСОБ ЛЕЧЕНИЯ АЛЛЕРГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА ПСИХОСОМАТИКИ PSY2.0 (67-72)
Психологические науки03.06.2020 ВЗАИМОСВЯЗЬ СМЫСЛОЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ С ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТЬЮ (64-67)
Психологические науки03.06.202007.06.2020 МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНОДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА (60-63)
Педагогические науки03.06.2020 FORMING THE INTELLIGENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS BASED ON CRITICAL THINKING (49-59)
Педагогические науки03.06.2020 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ «СООБРАЗИТЕЛЬНОСТИ» УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (46-49)
Педагогические науки03.06.2020 ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ВЕСТЕРНИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В XX ВЕКЕ (42-45)
Педагогические науки03.06.2020 ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НАВЫКАМ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (34-39)
Педагогические науки03.06.202003.06.2020 ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ К ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ С НАСЕЛЕНИЕМ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ (30-33)
Педагогические науки03.06.2020 ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ГРИГОРИЯ СКОВОРОДЫ В ЗЕРКАЛЕ СОВРЕМЕННОСТИ (26-30)
