Номер части:
Журнал
ISSN: 2411-6467 (Print)
ISSN: 2413-9335 (Online)
Статьи, опубликованные в журнале, представляется читателям на условиях свободной лицензии CC BY-ND

ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА, СОЗДАННОГО ПОСРЕДСТВОМ ПРОГРАММЫ LEARNING CONTENT DEVELOPMENT SYSTEM (51-53)



Науки и перечень статей вошедших в журнал:
DOI:
Дата публикации статьи в журнале: 2020/04/15
Название журнала: Евразийский Союз Ученых, Выпуск: 72, Том: 4, Страницы в выпуске: 51-53
Автор: Фризен Ю.А.
Кокшетау , Кокшетауского государственного университета им. Ш.Ш. Уалиханова,
Автор: Еркасов Р.Ш.
Нур-Султан , Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева , д.х.н.
Автор:
, ,
Анотация: В данной статье рассматривается вопрос о преимуществах и недостатках электронного учебника в образовательном процессе, созданного с помощью программы Learning Content Development System. В отличие от стандартных лекций электронный учебник не только выступает в роли источника учебной информации, но и является средством проверки уровня знаний. Использование электронного учебника в процессе обучения повышает интерес к изучаемой дисциплине, следовательно, приводит к усилению учебной мотивации.
Ключевые слова: электронное пособие   программа Learning Content Development System   формат XML   система SCORM   технология Silverlight                 
Данные для цитирования: Фризен Ю.А. Еркасов Р.Ш. . ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА, СОЗДАННОГО ПОСРЕДСТВОМ ПРОГРАММЫ LEARNING CONTENT DEVELOPMENT SYSTEM (51-53) // Евразийский Союз Ученых. Педагогические науки. 2020/04/15; 72(4):51-53.

Список литературы: 1. Гребнева Д.М. Использование информационных технологий в образовании как фактор формирования учебной успешности учащихся // Проблемы и перспективы развития образования в России 2011. -121-126 с. 2. Александрова Н.В. Подготовка будущих учителей гуманитарных специальностей к применению и созданию электронных образовательных ресурсов: дис. канд. пед. наук: 13.00.02 / Н.В. Александрова. – Нижний Тагил, 2008. – 187 с. 3. https://www.microsoft.com/ru- ru/learning/lcds-tool.aspx 4. Advanced Distributed Learning (ADL), Sharable Content Object Reference Model (SCORM) 2004 2nd Edition Overview, 2004. – URL: http://www.edu.ru/db/portal/elibrary/00000053/SCOR M-2004.pdf. 5. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учебное пособие для студентов – высших учебных заведений. – 3-е изд., – М.: Академия, 2007. – 192 с.


Записи созданы 2523

Похожие записи

Начните вводить, то что вы ищите выше и нажмите кнопку Enter для поиска. Нажмите кнопку ESC для отмены.

Вернуться наверх