Результаты поиска: педагогика

  ӘОЖ 37.02 ИНТЕРАКТИВТІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ АРҚЫЛЫ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ Смагулова Нургул Каирбековна филология ғылымдарының кандидаты, доцент Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті Көкшетау, Қазақстан Курманова Айнаш Курмановна педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті Көкшетау, Қазақстан Жукенова Сулушаш Какеновна аға оқытушы Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті Көкшетау, Қазақстан №АР05135711 «Жаңа білім […]

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА И СТАНОВЛЕНИЕ САМОСОЗНАНИЯ В ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД Хайдаров М.И. д.п.н.профессор ТГПУ им.Низами.г.Ташкент (Узбекистан) Аннотация. Подростковый возраст на протяжении многих десятилетий является объектом пристального внимания различных отраслей науки, поскольку он связан с вхождением ребенка в мир взрослых ценностей и отношений, формированием зрелой личности. Ключевая слова. Подростковый возраст, взрослых, отношения, общая характеристика, ребенка, окружения, […]

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, НАПРАВЛЕННОГО НА ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ Фарафонова Ирина Владимировна старший преподаватель кафедры теории и методики начального общего образования Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева, г. Орёл АННОТАЦИЯ В статье идёт речь о различных формах обучения, используемых при подготовке будущих учителей начальных классов […]

Применение новых форм взаимодействия вузов с организациями в целях развития практико-ориентированной компетентности студентов – будущих педагогов THE USE OF NEW FORMS OF INTERACTION BETWEEN UNIVERSITIES AND ORGANIZATIONS IN THE DEVELOPMENT OF PRACTICE-ORIENTED COMPETENCE OF STUDENTS – FUTURE TEACHERS Остаев Мурат Станиславович Аспирант кафедры педагогики, преподаватель кафедры физической культуры и спорта, г. Владикавказ Шапка Сергей Николаевич Канд. пед. […]

ФОРМИРОВАНИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Коккезов Динислам Умарович студент магистратуры 1 курса Сургутский государственный университет, г. Сургут АННОТАЦИЯ В статье раскрывается объективная необходимость применения технологии формирования критического мышления при обучении иностранному языку для обеспечения качества образовательного процесса. ABSTRACT The article reveals the objective need to use the technology of forming critical thinking […]

Дамыта оқыту – функционалдық сауаттылықты қалыптастырудың әдіснамалық негізі Жахина Бария Бадыковна педагогика ғылымдарының докторы, профессор Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті (Қазақстан, Көкшетау қ.) Аннотация. Мақалада қазақ тілі пәні бойынша жаңартылған білім мазмұнына сай оқушының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру мәселесі сөз болады. Соған сай дамыта оқыту технологиясының жеке тұлғаның қалыптасқан теориялық білімін коммуникативтік қарым-қатынаста сауатты қолдана білуді үйретуде […]

Эффективные методы обучения в высшем образовании: требования и препятствия Аннотация: Обучение является одним из основных компонентов в образовательном планировании, которое является ключевым фактором при реализации образовательных планов. Несмотря на важность хорошего обучения, результаты далеки от идеальных. Ключевые слова: обучение, высшее образование, требования, барьеры, качественные исследования Быстрые изменения в современном мире привели к тому, что система […]

Педагогические науки Аннотация: в работе выявлена что, на основе творческого мышления человек оказывается способным рассуждать и решать мыслительные задачи и доказана процесс творческого мышления может выступать как специальная теоретическая деятельность, которая приводит к новым заключениям и носит продуктивный характер. Ключевые слова: математика, природа, система, подход, познания, студент, мышления, и мыслительные задачи. ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КАК КАТЕГОРИИ […]

Идеи и учения к концепции духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в Узбекистане Мухитдинова Фирюза Абдурашидовна —доктор юридических наук, профессор Ташкентского государственного юридического университета. Узбекистан, г. Ташкент Агзамходжаева Саида Сабитхановна – доктор философских наук 1. Введение   Как нам известно, изменение государственно-политического и социально-экономического строя не только в нашей стране и но и во всех странах мира […]

СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Пономарева Екатерина Владимировна Аспирант МГПУ, г.Москва Аннотация: В статье рассмотрено понятие «педагогическое сопровождение» с разных авторских позиций, раскрыты формы педагогической деятельности сопровождающего взрослого, представлена классификация видов педагогического сопровождения. Ключевые слова: сопровождение, педагогическое сопровождение, образовательный процесс, педагогическая проблема. Давно известно, что основной акцент в современной системе образования делается на создание […]