|
Номер части:
|
|||||||||||||
|
Журнал
|
ISSN: 2411-6467 (Print)
ISSN: 2413-9335 (Online)
Статьи, опубликованные в журнале, представляется читателям на условиях свободной лицензии CC BY-ND
ISSN: 2413-9335 (Online)
Статьи, опубликованные в журнале, представляется читателям на условиях свободной лицензии CC BY-ND
СОВРЕМЕННОЕ ПОНИМАНИЕ БУЛЛИНГ В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ (58-62)
Науки и перечень статей вошедших в журнал:
DOI: 10.31618/ESU.2413-9335.2020.3.75.843
Дата публикации статьи в журнале: 2020/07/21
Название журнала: Евразийский Союз Ученых — публикация научных статей в ежемесячном научном журнале, Выпуск:
75, Том: 3,
Страницы в выпуске: 58-62
Автор:
Капиренкова О. Н.
к.псих. н., доцент, СмолГУ, Смоленск
к.псих. н., доцент, СмолГУ, Смоленск
Автор:
Пискажева М. И.
студент, СмолГУ, Смоленск
студент, СмолГУ, Смоленск
Анотация: Статья посвящена феномену буллинга в школьной среде. Представлен сравнительный анализ определения понятия в практической психологии. Проведён анализ содержания и характеристик буллинга как социально- психологического явления. Представлен анализ этапов процесса буллинга в школьной среде.
Ключевые слова:
буллинг,
насилие как проявления буллинга в школе,школьная среда,этапы буллинга как социально- психологического явления,
Данные для цитирования: Капиренкова О. Н. Пискажева М. И. . СОВРЕМЕННОЕ ПОНИМАНИЕ БУЛЛИНГ В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ (58-62) // Евразийский Союз Ученых — публикация научных статей в ежемесячном научном журнале.
Психологические науки.
2020/07/21;
75(3):58-62.
10.31618/ESU.2413-9335.2020.3.75.843
Список литературы: 1.БердышевИ.С., НечаеваМ.Г. Медикопсихологические последствия жестокого обращения в детской среде. Вопросы диагностики и профилактики: практическое пособие для врачей и социальных работников// Санкт-Петербургское государственное учреждение социальной помощи семьям и детям «Региональный центр «Семья», 2005.
2.ВолковаЕ.Н., СкитневскаяЛ.В. Подростковый буллинг: результаты теоретических и эмпирических исследований: монография. - Нижний Новгород: Мининский ун-т, 2017.
3.Глазман О.Л. Психологические особенности участников буллинга.М: // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. ‒ 2009. ‒ № 105. ‒ С. 159‒165.
4.Кривцова С. В. Буллинг в школе VS сплоченность неравнодушных - М.: Федеральный Институт развития образования, центр развития психологической службы, 2011.
5. Мерцалова Т. Насилие в школе: что противопоставить жестокости и агрессии? // Директор школы. – 2000. – № 3. – С. 25–32.
6.LaneD.A. Bullying: an integrated approach, Conference Paper, Exeter University, 1990b.
7.Olweus D. Aggression in the schools: Bullies and whipping boys. London, UK: Hemisphere, 1978.
8.OlweusD. Bullying in schools: what we know and what we can do. Oxford, UK: Blackwell, 1993.
9.Roland and E.Munthe (eds) Bullying: An International Perspective. London: Fulton Books, 1989.