RUSSIAN ROLE IN THE SYRIAN CRISIS (50-53)

Политические науки The North-West Institute of Management of the Russian Federation Presidential Academy of National Economy and Public Administration An article about Russian role in the Syrian crisis Student: Said Chalan Master student in international relations Abstract: This paper examines the Russian role in Syria since the beginning of the crisis, by dividing it into […]

СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ (37-39)

«Современные подходы к проектированию модели формирования компетентности социального взаимодействия». Тазиева З.Н. «Modern approaches to designing a model of the formation of competence of social interaction». Tazieva Z.N. Аннотация. В данной статье дается характеристика основному термину «компетентность социального взаимодействия», а также рассматриваются основные подходы развития данной компетентности. В ней говорится о необходимости вводить в ВУЗах дисциплины, […]

ЮРИДИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА КАК ИНТЕРАКТИВНАЯ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ В ВУЗЕ (16-19)

ЮРИДИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА КАК ИНТЕРАКТИВНАЯ ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ В ВУЗЕ JURIDICAL RELAY RACE AS AN INTERACTIVE FORM OF CONDUCTING STUDIES IN UNIVERSITY Димитрова Елена Анатольевна Кандидат юридических наук, доцент, заведующая кафедрой государственно-правовых дисциплин Сочинского филиала ВГУЮ (РПА Минюста России), г. Сочи 8-918-230-78-07, dimitr-elena@yandex.ru Аннотация: В статье предлагается авторская форма проведения занятий в вузе, предполагающая задействованность и […]

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ As2Te3-CuCr2Te4 (46-49)

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ As2Te3-CuCr2Te4 И.И.Алиев1, С.Ш.Исмаилова1, Дж.A.Aхмедова2, М.Г.Шахбазов3 1Институт Катализа и Неорганической Химии им. М.Ф. Нагиева НАН Азербайджана, e-mail: aliyevimir@rambler.ru 2Адыяманский Государственный университет,факультет искусств и наук, кафедра химия,Турция,cahmedova@adiyaman.edu.tr 3Азербайджанский Государственный Педагогической Университет Методами физико-химического анализа (ДТА, РФА, MCA), измерением микротвердости и плотности исследована система As2Te3-CuCr2Te4 и построена Т-х фазовая диаграмма. Установлено, что разрез As2Te3-CuCr2Te4 является квазибинарным внутренним сечением […]

ВЛИЯНИЕ СРОЧНОГО ЭФФЕКТА НЕЙРОПЕПТИДА НА ПСИХОХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ СТРЕЛКОВЫХ ВИДОВ СПОРТА И СЛУЖЕБНО-ПРИКЛАДНЫХ ЕДИНОБОРСТВ (14-20)

ВЛИЯНИЕ СРОЧНОГО ЭФФЕКТА НЕЙРОПЕПТИДА НА ПСИХОХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ УМСТВЕННОЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ СТРЕЛКОВЫХ ВИДОВ СПОРТА И СЛУЖЕБНО-ПРИКЛАДНЫХ ЕДИНОБОРСТВ 1Тамбовцева Ритта Викторовна 2Сечин Дмитрий Иванович 1Д.б.н., профессор, заведующая кафедрой биохимии и биоэнергетики спорта им. Н.И. Волкова. 2Аспирант Российский Государственный университет физической культуры спорта, молодежи и туризма, Москва АННОТАЦИЯ В настоящем научном исследовании проведен анализ влияния нейропептида «Семакс […]

TEACHING ENGLISH THROUGH LITERATURE AND INTEGRATING LITERATURE INTO FOREIGN LANGUAGE TEACHING (12-14)

SevarAliyeva Lankaran State University Department of Foreign Language Teaching English through Literature and integrating literature into foreign language teaching. Abstract: Literature plays an important role in teaching four basic language skills like reading, writing, listening and speaking. However, when using literature in the language classroom, skills should never be taught in isolation but in an […]

THE ROLE OF A CLASS TEACHER IN INCLUSIVE EDUCATION (6-9)

THE ROLE OF A CLASS TEACHER IN INCLUSIVE EDUCATION ИскендероваКенулЯшар гызы кандидатпед. наук АННОТАЦИЯ. Статья посвящена роли учителя в инклюзивном образовании, где обьясняются подход и отношение учителя, а также влияние созданных им условий. ABSTRACT. Thearticlediscussestheteacher’sroleininclusiveeducation, whereapproach, attitude, andconditions created by her is widely explained. Key words: to formulate inclusion in society, inclusive education, specific learning […]

ВЛИЯНИЕ ПРОАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ (29-31)

ВЛИЯНИЕ ПРОАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ Короткова Мария Алексеевна Магистранта кафедры специальной педагогики и психологии, Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Российская Федерация, Волгоград INFLUENCE OF PROACTIVE METHODS OF TRAINING ON THE FORMATION OF COMMUNICATIVE SKILLS IN CHILDREN WITH EARLY CHILD OUTISM Korotkova Maria Alekseevna Undergraduate Department of Special Pedagogy […]

ДАМЫТА ОҚЫТУ – ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ НЕГІЗІ (23-27)

Дамыта оқыту – функционалдық сауаттылықты қалыптастырудың әдіснамалық негізі Жахина Бария Бадыковна педагогика ғылымдарының докторы, профессор Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті (Қазақстан, Көкшетау қ.) Аннотация. Мақалада қазақ тілі пәні бойынша жаңартылған білім мазмұнына сай оқушының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру мәселесі сөз болады. Соған сай дамыта оқыту технологиясының жеке тұлғаның қалыптасқан теориялық білімін коммуникативтік қарым-қатынаста сауатты қолдана білуді үйретуде […]

IMPLEMENTATION OF THE COMPETENCE APPROACH IN TEACHING PHYSICS IN THE HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT (26-29)

IMPLEMENTATION OF THE COMPETENCE APPROACH IN TEACHING PHYSICS IN THE HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT Kassenova Leila Galymbekovna candidate of pedagogical Sciences, associate Professor Saduakassov Kuanysh Bagdatovich senior lecturer Department «Information systems and technologies» Kazakh University of Economics, Finance and international trade The Republic of Kazakhstan, Nur-Sultan city ABSTRACT The modern university is relevant competence-based approach in […]

Начните вводить, то что вы ищите выше и нажмите кнопку Enter для поиска. Нажмите кнопку ESC для отмены.

Вернуться наверх
404: Not Found404: Not Found