ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЮДЖЕТНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ

Чугунов Игорь Яковлевич (доктор экономических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Украины, заведующий кафедрой финансов, Киевского национального торгово-экономического университета, (г.Киев))

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ КАЗАХСКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ В КОНТЕКСТЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Тулешова Гульнара Булатовна (к.э.н., доцент кафедры экономики ЖГУ им. И.Жансугурова, Казахстан)

Сапаров Елдар Кайсарулы (Магистрант кафедры экономики ЖГУ им. И.Жансугурова, Казахстан)

ПОЛИТЭКОНОМИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ ЦЕЛОСТНОСТИ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВЫХ АСПЕКТОВ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ НАРОДОНАСЕЛЕНИЯ (ТЕЗИСЫ)

Нисанов Яхья Исайевич (Канд. экон. наук, научный сотрудник экономического факультета МГУ, Москва)

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОГРАММА НИЖЕГОРОДСКОЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ: КОНЦЕПЦИЯ АНТРОПОНОМИИ

Пищик Александр Михайлович (Доктор философских наук, профессор Дзержинского филиала РАНХиГС, г. Дзержинск Нижегородской области)

РЕГУЛЯТИВНЫЙ ПРИНЦИП ПОГРУЖЕНИЯ В ГЛУБИННОЙ ДИДАКТИКЕ В КОНТЕКСТЕ ДИАЛОГА

Шоган Владимир Васильевич (Доктор пед. наук, профессор кафедры Методики преподавания истории и обществознания, г. Ростов-на-Дону)

Сторожакова Екатерина Владимировна (Канд. пед. наук, доцент кафедры Методики преподавания истории и обществознания, г. Ростов-на-Дону)

Кужелев Иван Александрович (Аспирант Академии психологии и педагогики, г. Ростов-на-Дону)

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ И ПРИНЦИПОВ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ АВТОРСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

Тотоонова Марина Хушиновна (аспирант Северо-Осетинского государственного педагогического института, г. Владикавказ)

О СПОСОБАХ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЕТСТВА

Тимофеева Анна Геннадьевна (Канд. хим. наук, доцент кафедры начального естественно-математического образования Саратовского государственного университета им. Н.Г.Чернышевского г. Саратов)

Начните вводить, то что вы ищите выше и нажмите кнопку Enter для поиска. Нажмите кнопку ESC для отмены.

Вернуться наверх