Изучение личности действующих и будущих руководителей является одним из центральных аспектов совершенствования управления. Среди паттерна профессионально важных качеств руководителей любогого уровня особая роль отводится интеллектуально-познавательной сфере, в частности, такой ее характеристике как управленческое мышление [1, С. 29-30].
Для оценивания степени выраженности управленческого мышления у руководителей органов внутренних дел (ОВД) с 1999 года в МВД России применяется методика анализа типовых управленческих ситуаций (МАТУС, [2]). За время ее использования методика подтвердила высокие психометрические характеристики и была рекомендована Координационно-методическим советом по психологическому обеспечению органов, подразделений, учреждений системы МВД России (26.10.2011) в качестве базового диагностического инструментария.
В методике моделируется рабочая обстановка, складывающаяся вокруг руководителя конкретного ОВД, путём последовательного предъявления ему различных ситуаций, встречающихся в практике управления. Испытуемый, производя мысленный эксперимент, отождествляет себя с субъектом действия (руководителем), осуществляет выработку и принятие управленческого решения, соответствующего представленной к решению ситуации. При этом изучение мышления непосредственно в моделируемой деятельности основано на реконструкции процессуальных аспектов мышления через объективацию его предметно-содержательных аспектов.
Важная роль при диагностировании деятельностными ситуациями отводится формируемой при этом дополнительной мотивации испытуемых, которые, вникая в привычную для них рабочую обстановку, решают типовые оперативно-служебные задачи.
Стимульный материал и закрытый перечень возможных ответов МАТУС, как элементы диагностической системы, представляют собой органическое единство и разработаны с учетом следующих специфических требований:
- методика определяет качественно-количественные характеристики (степень выраженности) у испытуемых управленческого мышления при соответствующих психометрических показателях теста;
- влияние на результат исследования иных индивидуально-психологических характеристик (профессиональных знаний, образования, опыта, памяти, интересов, мировоззрения, культуры и др.) кроме диагностируемого качества минимально;
- деловые ситуации в совокупности отражают реально протекающие процессы, сходные которым возникают или при определенных обстоятельствах могут возникнуть в деятельности руководителя ОВД;
- в практических ситуациях представлены различные виды активности руководителя.
В связи с совершенствованием системы МВД России, изменением содержания управленческой деятельности, в 2014 году МАТУС была переработана и дополнена, проведена повторная валидизация. В настоящей статье приводятся стимульный материал обновленной методики и некоторые результаты ее эмпирического исследования.
Инструкция. Вам предлагается ряд ситуаций, возникающих в практической деятельности руководителя ОВД. Выступая в роли первого лица ОВД и «примерив на себе» конкретную ситуацию, выберите наиболее подходящий для Вас вариант ее разрешения. Выбранный Вами вариант ответа следует обозначить в регистрационном бланке, поставив метку в соответствующей клеточке «А», «Б», «В», «Г». Если Вы не можете подобрать свойственный Вам путь решения задачи, постарайтесь все же выбрать наиболее предпочтительный для Вас и правильный с Вашей точки зрения ответ. Время, отведенное на выполнение методики, ограничено 50 минутами.
Ситуация 1. Согласно плану охраны общественного порядка на территории зоны отдыха «Кристалл» в период с 1 по 3 мая на указанном объекте с 8.00 до 24.00 должны нести службу ежедневно 300 сотрудников полиции 2-го оперативного полка полиции ГУ МВД России по г. Энску.
Общая численность возглавляемого Вами подразделения (полка) составляет 665 человек, из них 575 сотрудников полиции; 33 сотрудника внутренней службы, 57 работников (приводятся сведения о личном составе, который имеется в наличии).
В данной ситуации Вы:
1) обеспечите охрану общественного порядка в период с 1 по 3 мая собственными силами (за исключением работников) в полном объеме;
2) обеспечите охрану общественного порядка в период с 1 по 3 мая собственными силами (за исключением, сотрудников внутренней службы и работников) в полном объеме;
3) обеспечите охрану общественного порядка в период с 1 по 3 мая собственными силами в ограниченном объеме (с учетом необходимости предоставления сотрудникам отдыха), не ставя в известность руководство ГУ МВД России по г. Энску;
4) обратитесь к руководству ГУ МВД России по г. Энску с просьбой уменьшения численности сотрудников полка, привлекаемых к несению службы в период праздников; аргументировано будете отстаивать свою позицию.
Ситуация 2. 29 мая в 12 часов к Вам – начальнику отдела МВД России по району Солнечный г. Энска – пришла на прием гражданка Лосева, которая сказала: «Сегодня утром за мной приехал наряд полиции. Предъявив какое-то постановление, вопреки моей воле в 10 часов я была доставлена в Ваш отдел к следователю Никитину. Как оказалось, меня привезли для допроса по поводу знакомства и «якобы укрывания» Новикова Сергея, обвиняемого в групповом изнасиловании. Я знаю, что он хороший и никого и пальцем не тронул. Два раза Никитин уже приглашал меня к себе, но поскольку мы с Сергеем любим друг друга и скоро поженимся, то я имею право отказаться от каких-либо показаний, что я и сделала. А Ваш следователь угрожает наложить на меня штраф. Но я ему все равно ничего не скажу! Если Вы не оградите меня от произвола Никитина, то я вынуждена буду обратиться в прокуратуру!». Зная Никитина как высококвалифицированного следователя, Вы звоните ему, но оказывается, что он уже выехал по другому делу для проведения выемки.
В данной ситуации Вы намерены:
- извинившись перед Лосевой, наказать следователя Никитина за неправомерные процессуальные действия по данному делу;
- предложив Лосевой подождать, дать поручение начальнику следственного отдела разобраться в ситуации и доложить;
- сказать Лосевой, что Никитин процессуально независим от него, то есть ей необходимо самой решить с ним этот вопрос;
- поддержать следователя, объяснив Лосевой ее права и обязанности в сложившейся ситуации.
Ситуация 3. В дежурную часть отдела МВД России по Терновскому району г. Энска в 9 часов 20 минут по телефону поступило заявление от директора школы № 2 о краже денег из учительской. Дежурный сообщил об этом следователю Суркову. Оперуполномоченного уголовного розыска и участкового уполномоченного полиции, обслуживающих данную территорию, на месте не оказалось, и Сурков выехал в школу сам. В течение 45 минут он осмотрел учительскую, место, где лежала сумка, из которой по утверждению учительницы, были украдены 4 тыс. рублей, сфотографировал обстановку, опечатал сумку и составил протокол осмотра места происшествия.
Коротко опросив двух учителей, Сурков установил, что указанная сумма, по всей вероятности, имелась в наличии, т.к. накануне одна из женщин (не работающая в школе) предлагала дамские сапожки, обещая прийти в школу на следующий день с образцами необходимого размера. Учительница, заявившая о краже, вечером говорила, что фасон обуви ей понравился, и высказывала намерения о покупке.
В 12 часов, по возвращении Суркова в отдел, дежурный сказал последнему, что заместитель начальника – начальник полиции Соколов просил оставить протоколы в дежурной части, дело не возбуждать, т.к. «здесь еще необходимо поработать, поскольку это могла быть инсценировка и сведение счетов с директором». Сурков отдал документы дежурному, опечатанную сумку и фотоаппарат отнес к себе в кабинет. Вечером дежурный передал протоколы по факту кражи начальнику полиции.
Сурков уголовного дела не возбудил и продолжал работать по другим, имевшимся в его производстве, делам. К руководителям ОВД по вопросам кражи в течение трех дней никто не обращался.
На четвертый день в отдел полиции приехал начальник областного следственного отдела Бочаров. Он случайно обратил внимание на опечатанную сумку и спросил: «По какому делу проходит этот вещдок?». Сурков, не раскрывая того, что такая практика имела место и раньше, объяснил, что на происшествие он выезжал, но протокол осмотра отдал Соколову, который с начальником отдела решает, возбуждать или не возбуждать уголовное дело.
Начальник следственного отдела возмутился поведением и позицией Суркова, напомнил о его процессуальных полномочиях в решении вопросов уголовного дела, о том, что несвоевременное возбуждение уголовного дела может способствовать укрытию преступлений, т.к. «упустив время, некоторые начнут думать о том, как лучше отказать в возбуждении дела».
Сурков заметил: «Поймите меня, мне 52 года, я подполковник. Ежегодно мне необходимо продлевать контракт. Если я буду демонстрировать принципиальность и несговорчивость, то долго не прослужу. У меня трое несовершеннолетних детей. Остаться без работы мне никак нельзя… Вы завтра вернетесь в область, а мне здесь работать…».
Бочаров приходит к Вам – начальнику отдела МВД России по Терновскому району, излагает ситуацию и спрашивает Ваше мнение о произошедшем.
Ваши действия будут таковыми:
1) говорите, что по данному факту проведете служебную проверку, по результатам которой привлечете Суркова к строгой дисциплинарной ответственности; копию всех материалов направите Бочарову;
2) приглашаете к себе в кабинет Соколова, просите прояснить ситуацию; при необходимости намерены вызвать Суркова для уточнения деталей;
3) делаете вид, что возмущены происходящим, однако просите Бочарова не выносить «ссор из избы», обещаете все уладить;
4) указываете, что и Соколов и Сурков давно заслуживают наказания за многочисленные наказания в работе, после чего пытаетесь выяснить точку зрения Бочарова, принимаете ее.
Ситуация 4. Вы, являясь начальником отдела МВД России по району Южный г. Энска, через дежурную часть одновременно получаете два сообщения: 1) указание от заместителя начальника управления МВД России по М… области об обязательном прибытии Вас сегодня к 16 часам к нему на совещание, посвященное профилактике преступлений среди несовершеннолетних; 2) информацию от дежурного по отделу о вооруженном нападении на отделение Сбербанка России № 167: в ходе перестрелки с охранником нападавшими убит один из посетителей, кассир Смирнова получила тяжелое ранение в область грудной клетки.
Из всех Ваших заместителей в настоящее время присутствует только помощник по работе с личным составом Сергеев.
Вы, позвонив заместителю начальника управления МВД России, докладываете о сложившейся ситуации и принятом решении:
- прибыть на совещание, поручив Сергееву «разобраться» с вооруженным нападением;
- в составе оперативной группы выехать на место совершения вооруженного нападения, поставив перед Сергеевым задание прибыть на совещание;
- через дежурную часть найти Вашего заместителя – начальника полиции и сообщить ему о вооруженном нападении, после чего прибыть на совещание;
- остаться в отделе, направив на совещание Сергеева, а на вооруженное нападение – оперативную группу во главе с заместителем начальника полиции по охране общественного порядка.
Ситуация 5. Вам – начальнику отдела МВД России по району Междуречье г. Энска – необходимо представить в Информационный центр ГУ МВД России по М… области статистические отчеты о зарегистрированных преступлениях и лицах, их совершивших (формы № 1 и 2).
Вы хотите показать в отчетах положительную динамику в борьбе с преступностью. В Вашем «распоряжении» следующая информация: за аналогичный период (месяц) прошлого года совершено 120 преступлений; преступления с причинением тяжкого вреда здоровью составляют 25 % от общего числа преступлений; в текущем месяце зарегистрировано преступлений с причинением тяжкого вреда здоровью столько же, сколько было за аналогичный период прошлого года, при этом их доля составила 20 % от общего числа преступлений.
Обосновывают ли имеющиеся данные положительную тенденцию общего числа преступлений?
- Да, так как общее число преступлений уменьшилось.
- Нет, так как общее число преступлений осталось на прежнем уровне.
- Нет, так как общее число преступлений увеличилось.
- Для принятия решения не хватает данных.
Ситуация 6. Вы – начальник управления МВД России по г. Энску. Во время Вашего отпуска по согласованию с Вашим заместителем – начальником полиции руководством ГУ МВД России по М… области вместо исполнявшего обязанности назначен новый начальник отделения уголовного розыска (ОУР), прибывший из другого района. Коллектив ОУР небольшой по численности, разнообразный по возрасту и опыту сотрудников, довольно дружный. В работе сотрудники стараются держаться на среднем уровне, т.е. так, чтобы не ругали за показатели, но не очень хвалили – иначе в следующем отчетном периоде придется отрабатывать более высокие показатели.
Новый руководитель отделения на первом же совещении попытался нацелить коллектив на более результативную работу. Он сказал, что аналогичное подразделение (откуда он пришел) в более трудных условиях работало успешней, а данное отделение, хотя трудится стабильно, но уже давно не повышает свои показатели. Отметил, что сейчас время поиска внутренних резервов и проявления инициативы. Пообещал, что будет отмечать и поощрять активную работу каждого сотрудника.
В беседах с начальником ОУР подчиненные поддерживали его мнение. Однако, общаясь между собой, они согласились в том, что надо не торопясь присмотреться к новому руководителю, а пока лучше трудиться по-прежнему, стараясь не выделяться.
Скоро начальник отделения понял, что сотрудники по существу не восприняли его призыва, и пришел к выводу, что надо действовать решительней. Ежедневно он стал требовать, чтобы подчиненные приходили на службу не к 9, а к 8 часам. Затем установил практику длительного проведения вечерних оперативных совещаний с личным составом. Если кто-то на них отсутствовал, то получал взыскание. Начал требовать, чтобы ему лично давали копии всех направляемых в другие органы «информационных» материалов и представлений, хотя в любое время он мог ознакомиться с ними у секретаря. Стал систематически привлекать сотрудников к работе в субботу и воскресенье.
Уже через месяц (к моменту Вашего выхода из отпуска) благодаря курсу, взятому начальником ОУР, в умах подчиненных укрепился дух противодействия всем его указаниям независимо от того, что они несли в себе. Поручения стали выполняться без энтузиазма с большой долей формализма.
По итогам квартала результаты отделения по основным показателям оказались на 20-35% ниже обычного уровня.
Ознакомившись со сложившейся обстановкой, Вы:
- намерены вызвать к себе начальника ОУР и, попросив его объяснить сложившуюся ситуацию, указать на недопустимость применяемых методов управления, после чего предоставить ему испытательный срок 1 месяц;
- не будете вмешиваться в ситуацию, подразумевая ее «самоурегулирование»;
- предложите начальнику ОУР самому подобрать сотрудников отделения и продолжить работу;
- будете аргументированно ходатайствовать перед руководством ГУ МВД России по М… области о смене начальника ОУР.
Ситуация 7. При назначении Вас начальником отдела МВД России по району Липки г. Энска была поставлена задача: значительно улучшить деятельность отдела по ряду направлений. Попутно указывалось на необходимость повышения авторитета полиции среди населения, поскольку за последний год поступала масса жалоб на бездействие сотрудников. В ГУ МВД России по М… области рекомендовали также не конфликтовать с руководителями органов государственной власти и управления городского и районного звена, а также предприятий. Предполагалось улучшить качественный состав сотрудников отдела, повысить их ответственность и заинтересованность в работе. При возникновении затруднений обещалась поддержка.
Вскоре к Вам обращается старший оперуполномоченный отделения по борьбе с экономическими преступлениями (ОБЭП) Крючков, который представляет материалы о наличии на одном из крупных предприятий района группы лиц, заимающимися махинациями с его акциями (вероятно, для захвата бизнеса). Из материалов явствует, что у них, видимо, есть покровители среди местного руководства и представителей правоохранительной сферы, способные серьезно воспрепятствовать раскрытию преступления. Учитывая складывающиеся обстоятельства, Вы говорите, что начинать расследование лучше всего с помощью сотрудников ГУ МВД России по М… области, и предлагаете Крючкову, проявляя осторожность и профессиональное умение, подготовить более основательные материалы для успешного раскрытия преступления.
Вслед за этим по Вашей просьбе к Вам для оказания помощи были направлены сотрудники областного главка. При их активном участии было возбуждено и расследовано дело в отношении мошенников. Учитывая проявившиеся способности Крючкова и результаты его остальной работы, Вы назначаете его начальником ОБЭП.
Через некоторое время Вам становится известно, что с местного фармацевтического завода началась активная торговля недоброкачественными и ворованными лекарствами. Вы поручаете это дело Крючкову. На следующий день начальнику ГУ МВД России по М… области позвонил глава районной администрации и сообщил, что у нового начальника ОБЭП возникли неприязненные отношения с директором фармацевтического завода и заведующей одной из аптек. Глава администрации просил разобраться в поведении Крючкова.
Начальник ГУ МВД России по М… области предлагает Вам завтра прибыть к нему, лично объяснить обстановку и дальнейшие действия.
В сложившейся ситуации Вы намерены занять следующую позицию:
- попытаться лично урегулировать ситуацию с главой администрации района и директором фармацевтического завода;
- поддержать Крючкова, но после согласования с ним и начальником полиции перепоручить дело о лекарствах двум рядовым сотрудникам, взяв его на личный контроль;
- поинтересовавшись мнением начальника ГУ МВД России по М… области, принять его точку зрения по данному вопросу;
- прекратить расследование в отношении торговли недоброкачественными и ворованными лекарствами, чтобы не осложнять отношения с представителями администрации и завода.
Ситуация 8. К Вам – начальнику отдела МВД России по району Заводской г. Энска – обратился Ваш школьный друг Андрей Ломов и рассказал Вам об угрозах расправы с ним и его семьей. Оказалось, что 2 года назад он взял банке «Восток» кредит, намереваясь в одном месте купить, а в другом – выгодно продать партию товара. Однако предполагаемая сделка не состоялась, и тогда Ломов потратил деньги на погашение старых задолженностей, а также на приобретение предметов быта для личных нужд. Считая бесперспективным судебное преследование должника, банк заключил с коллекторской организацией «Маг», под прикрытием которой, возможно, действовала организованная преступная группировка, договор о помощи в возврате просроченных кредитов.
Ночью Андрею позвонили по телефону и порекомендовали срочно погасить банковский кредит, посоветовав «не цепляться за деньги, а подумать о семейном благополучии». Через день от детского сада, где жена Ломова забирала ребенка, до места их жительства следом открыто шел какой-то человек, имевший броскую внешность: крупное телосложение и свирепое выражение лица. У подъезда он обратился к жене Ломова и хриплым голосом сказал: «Передай мужу, что тебя проводили».
Проявляя заботу о своем школьном друге, Вы:
- посоветуете ему и его семье на некоторое время уехать из города, чтобы его «потеряли из виду» кредиторы;
- используя служебное положение, дадите понять банку «Восток» и коллекторской организации «Маг», что Ломов и его семья находятся под прикрытием полиции, порекомендуете оставить его в покое;
- будете рекомендовать Ломову погасить полученный кредит, о чем известите банк «Восток» и коллекторскую организацию «Маг», предложите оставить его в покое;
- в порядке, предусмотренном законом, возбудите уголовное дело против банка «Восток» и коллекторской организации «Маг» за действия в отношении Ломова и его семьи.
Ситуация 9. В ходе ежегодного смотра оперативно-технической готовности автотранспортных средств отдела МВД России по району Нагорный г. Энска, возглавляемого Вами, комиссией автотранспортной службы УМВД России по М… области установлено, что по учету в отделе числится 16 автомобилей и 4 мотоцикла, из которых 3 автомобиля 1 мотоцикл технически неисправны. Плановое значение коэффициента технической готовности (отношение числа прошедших техосмотр единиц автомототехники к общему количеству автотранспорта в подразделении), утвержденное по области, равно 0,79. На основании этих данных по итогам смотра делается вывод о том, что требуемый уровень технической готовности автотранспортных средств отделом не обеспечен.
Обоснованы ли выводы комиссии?
- Да, обоснованы.
- Обоснованы только в отношении автомобилей.
- Нет, не обоснованы.
- Для принятия решения не хватает данных.
Ситуация 10. В 0 часов 20 минут на улице Ленина г. Энска рейсовым автобусом был подобран неизвестный мужчина в бессознательном состоянии. Видимых телесных повреждений у него не имелось. От него исходил сильный запах алкоголя. Водитель автобуса и находившиеся в автобусе три пассажира, решив, что человек сильно пьян и нуждается в помоще, по пути следования отвезли его в отдел МВД России по району Верный г. Энска. В 0 часов 50 минут оперативный дежурный отдела полиции установил тяжелое состояние здоровья доставленного, угрожающее его жизни. Была вызвана скорая помощь. Однако в час ночи, не приходя в сознание, до приезда врачей мужчина скончался.
В неизвестном мужчине медсестра скорой помощи узнала своего соседа – Симонова.
Следователь прокуратуры района, прибывшей в отдел, после осмотра трупа, не обнаружив признаков насильственной смерти, с целью выяснения причин смерти отправил труп Симонова на судебно-медицинскую экспертизу.
В 8 часов утра дежурный по отделу сообщает Вам (начальнику отдела МВД России по району Верный г. Энска), что родственники Симонова (мать, отец, брат, жена), узнав от медсестры о его смерти, представили информацию таким образом, что произошедшее было обусловлено какими-то действиями сотрудников полиции (возможно, пытками или даже убийством). Находясь в эмоционально возбужденном состоянии, они зашли в квартиру участкового уполномоченного полиции Иванова, завладели находившимся у него пистолетом, связали ему руки и сообщили об этом дежурному, предупредив, что не выдадут Иванова до тех пор, пока не будут названы сотрудники полиции, виновные в смерти Симонова.
Получив такое сообщение, Вы:
- распоряжаетесь организовать выезд на квартиру Иванова оперативной группы во главе с начальником отделения уголовного розыска;
- собрав группу из сотрудников полиции, а также пригласив врача, осматривавшего труп Симонова, медсестру, водителя, пассажиров автобуса, подобравших Симонова, выезжаете на квартиру Иванова;
- запросив в ГУ МВД России по М… области дополнительные силы и средства, вводите в действие соответствующий план освобождения заложника;
- доложив руководству ГУ МВД России по М… области, ждете указаний к дальнейшим действиям.
Ситуация 11. В 23 часа дежурный по управления МВД России по г. Энску звонком по телефону докладывает Вам (начальнику управления): «Участковый уполномоченный полиции Сергеев в 22 часа 20 минут, возвращаясь со службы домой, проходил мимо автозаправочной станции «Поток», когда услышал звон разбитого стекла и крик о помощи, доносившиеся из помещения АЗС. В окне оператора станции света не было. Сергеев подбежал к двери АЗС, сделав на бегу предупредительный выстрел вверх. Затем, рванув дверь, которая оказалась незакрытой, он несколько раз крикнул в темноту: «Выходи, стрелять буду!». Никто не ответил. Почти сразу же какой-то человек метнулся из темноты в сторону участкового уполномоченного полиции, Сергеев выстрелил в него. Этим выстрелом он тяжело ранил сотрудника отдела вневедомственной охраны Елова, находившегося на посту по охране АЗС. Прибывшая на место происшествия следственно-оперативная группа установила, что Елов пустил в помещение автозаправочной станции свою знакомую Филимонову и угощал ее и оператора АЗС Игнатову вином, а когда Филимонова стала уходить, Елов потащил ее обратно, в связи с чем она закричала о помощи».
На следующий день (утром) Вам позвонил заместитель начальника ГУ МВД России по М… области и поинтересовался: «Что там Ваш Сергеев натворил? Будете привлекать его к уголовной ответственности?».
Вы отвечаете: «По данному происшествию назначена внутренняя служебная проверка и проверка со сороны прокуратуры. Однако по поводу привлечения Сергеева к уголовной ответственности я придерживаюсь мнения, что»:
- необходимо поощрить Сергеева за правильные действия;
- Сергеева нужно привлечь к уголовной ответственности;
- Сергеева необходимо уволить из ОВД, но привлекать к уголовной ответственности нет оснований;
- в «худшем» случае Сергееву «грозит» применение мер дисциплинарного воздействия.
Ситуация 12. На обслуживаемой отделом МВД России по Окрябрьскому району г. Энска территории к 15 часам в различных общественных местах стихийно начали возникать митинги с количеством участников до 100 человек. Выступающие на митингах выражают недовольство социально-экономической политикой, проводимой администрацией города и области, ростом цен, безработицей, состоянием преступности и неудовлетворение работой полиции. Отдельные участники публичных мероприятий призывают граждан собраться на митинг к 18 часам перед зданием отдела МВД России по Окрябрьскому району, который Вы возглавляете, и освободить содержащихся там задержанных за нарушение общественного порядка при проведении неразрешенных митингов.
Имеется угроза потери контроля над отдельными участками территории района. По линии уголовного розыска поступила достоверная информация о том, что уголовные элементы (националистического толка) намереваются принять участие в митинге и спровоцировать нападение на здание отдела с целью освобождения указанных лиц, а также завладения оружием. Местную администрацию организаторы митинга о времени и месте его проведения не уведомили.
В 16 часов на оперативном совещании в управлении МВД России по г. Энску начальникам служб для предотвращения массовых беспорядков и противодействия им были предложены мероприятия, часть из которых вызвала у Вас сомнения по поводу их осуществления в сложившейся ситуации. А именно:
а) ввести специальный план действий при чрезвычайных обстоятельствах;
б) провести упреждающее задержание лиц, которые оперативными мероприятиями выявлены как организаторы и подстрекатели массовых беспорядков;
в) объявить сбор личного состава по тревоге;
г) вывести в другие изоляторы временного содержания задержанных лиц, освобождение которых предполагается уголовными элементами;
д) попытаться найти компромисс с организаторами беспорядков путем выдачи им задержанных за нарушение общественного порядка лиц;
е) организовать документирование противоправных действий участников митинга.
Какие из предложенных мероприятий, по Вашему мнению, нет возможности осуществить в сложившейся ситуации:
1) а, г; 2) б, д; 3) в, д; 4) г, е.
В соответствии с диагностическим ключом подсчитывается количество правильно решенных задач (ситуаций), что образует первичное значение показателя продуктивность. Основываясь на нормативных данных ( Хср и sх ) для общероссийской выборки руководителей ОВД (стр. 1 табл. 1), первичное значение переводится в шкалу стенов (10 баллов). Показатили точность (выраженное в процентах отношение количества правильно решенных задач к общему количеству решенных задач) и скорость (время, потраченное испытуемым на решение задач) учитываются в методике факультативно.
Таблица 1
Результаты экспериментального исследования МАТУС
| № | Группа | n, чел. | Хср | sх |
| 1 | Общая выборка | 550 | 6,2182 | 5,0520 |
| 2 | Успешные руководители | 120 | 7,3077 | 1,7974 |
| 3 | Неуспешные руководители | 120 | 5,9231 | 1,8913 |
| 4 | Исполнители | 87 | 5,5002 | 0,9045 |
Исследовался уровень трудности, отражающий статистический уровень решаемости заданий по отношению к данной выборке стандартизации, который оказался равным 0,482. Уровни трудностей отдельных заданий варьируются от 0,345 до 0,618 (табл. 2).
Таблица 2
Урочень трудности заданий МАТУС
| № задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Уровень трудности | 0,418 | 0,527 | 0,473 | 0,345 | 0,527 | 0,345 | 0,345 | 0,618 | 0,455 | 0,636 | 0,618 | 0,473 |
Анализ различий в выборках «успешных» и «неуспешных» руководителей осуществлялся по t-критерию Стьюдента. Фактическое значение t = 5,81 при числе степеней свободы df = n1 + n2 – 2 = 120 + 120 – 2 = 238 оказалось значимо больше критического значения tкр = 3,34 (при уровне значимости p<0,001). На этом основании можно сделать вывод, что оценка степени выраженности у руководителей управленческого мышления по методике МАТУС позволяет дифференцировать их по степени успешности деятельности.
Таким образом, проведенное нами исследование подтвердило эффективность применения МАТУС как методики изучения управленческого мышления руководителя органов внутренних дел.
Список литературы:
- Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста: Практическое пособие. М.: Юрайт, 2000. 288 с.
- Петров В.Е. Психологическая диагностика профессионально важных качеств руководителей органов внутренних дел на основе компьютерных технологий: Дис. … канд. психол. наук: 19.00.06: Москва, 2001 250 c.[schema type=»book» name=»ИССЛЕДОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ» author=»Петров Владислав Евгеньевич» publisher=»БАСАРАНОВИЧ ЕКАТЕРИНА» pubdate=»2017-05-08″ edition=»ЕВРАЗИЙСКИЙ СОЮЗ УЧЕНЫХ_ 28.02.2015_02(11)» ebook=»yes» ]