Номер части:
Журнал
ISSN: 2411-6467 (Print)
ISSN: 2413-9335 (Online)
Статьи, опубликованные в журнале, представляется читателям на условиях свободной лицензии CC BY-ND

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ (9-11)



Науки и перечень статей вошедших в журнал:
DOI:
Дата публикации статьи в журнале: 2019/08/17
Название журнала: Евразийский Союз Ученых — публикация научных статей в ежемесячном научном журнале, Выпуск: 64, Том: 1, Страницы в выпуске: 9-11
Автор: Абдиев Умирбек Бегматович
Заместитель директора по научным вопросам и инновациям, кандидат технических наук, Термезский филиал Ташкентского государственного педагогического университета им. Низами ,
Анотация: В данной статье приведены возможности эффективного использования органайзерами, способствующие анализу, сравнению в формировании понятий в школьном образовании, относящиеся к нетрадиционным источникам энергий.
Ключевые слова: альтернативная энергия, солнечная фотоэнергетика,диаграмма Венна,концептуальная таблица,органайзер,образование,
Данные для цитирования: Абдиев Умирбек Бегматович . ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ (9-11) // Евразийский Союз Ученых — публикация научных статей в ежемесячном научном журнале. Педагогические науки. 2019/08/17; 64(1):9-11.

Список литературы: 1.Абдиев У.Б. «Нетрадиционные источники энергии в обучении физики», научно-методическое пособие, Изд.-Полиграф. Термез, 2013 г. стр. 35. 2.Муминов Р.А., Абдиев У.Б. Нетрадиционные источники энергии в непрерывном обучении физики. «Технологии образование», Ташкент, 2012, стр. 24-26. 3.Абдиев У.Б. Исмоилов Э.О. «Полупроводниковые фотоэлектрические установки в обучении физики и возможности их использования». Журнал «Современные образование», Ташкент, 2014 г. №8, стр.49-52.


Записи созданы 9819

Похожие записи

Начните вводить, то что вы ищите выше и нажмите кнопку Enter для поиска. Нажмите кнопку ESC для отмены.

Вернуться наверх
404: Not Found404: Not Found