Обучение в начальной школе: Дисграфия у детей младшего школьного возраста и методы ее устранения
Жукатинская Елена Николаевна (Канд. пед. наук, доцент кафедры психологии г. Липецк)
Результаты поиска: обучение
МЕТОД АКТИВИЗАЦИИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И КОЛЛЕКТИВА: ИНТЕНСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЛИ МЕТОД КИТАЙГОРОДСКОЙ НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
Сидорова Анастасия Евгеньевна (Канд. соц. наук, доцент кафедры профессиональных иностранных языков Академии труда и социальных отношений, г. Москва)
Бойкова Юлиана Валерьевна (Ст. преподаватель кафедры профессиональных иностранных языков Академии труда и социальных отношений, г. Москва)
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМЕ СПО
Губина Ирина Петровна (старший преподаватель кафедры английского языка и межкультурной коммуникации, Пятигорский государственный лингвистический университет г. Пятигорск)
НЕОБХОДИМОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ АУДИРОВАНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Щукина Ирина Владимировна (Канд. пед. наук, доц. каф. англ. филологии, ТГПУ им. Л.Н. Толстого, г.Тула)
ОБУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Решетникова Валентина Валентиновна (старший преподаватель кафедры Иностранные языки-4 Московский государственный университет путей сообщения МИИТ г.Москва)
Актуальные вопросы профессиональной пригодности кандидатов на обучение в образовательные организации системы МВД России
Николаенко Елена Алексеевна (Адъюнкт Белгородского юридического института МВД России имени И.Д. Путилина)
ОБУЧЕНИЕ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ПРОФИЛЕЙ
Фурер Ольга Вениаминовна (к.филолог.н., доцент кафедры иностранных языков ПГУТИ, г. Самара)
Хусаинова Мария Алексеевна (к.пед.н., доцент кафедры иностранных языков ПГСГА, г. Самара)
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА
Салимова Лилия Хазинуровна (Доцент, кандидат педагогических наук, БашГУ, г. Уфа)
Канбекова Римма Валеевна (Профессор, доктор педагогических наук, СФ БашГУ, г.Стерлитамак)
ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ
Рукавишникова Ирина Сергеевна (Старший преподаватель кафедры зарубежного регионоведения, ФГБОУ ВПО «МГЛУ» ЕАЛИ, г. Иркутск)
ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ – ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Плотникова Наталья Николаевна (учитель английского языка, соискатель Томского государственного педагогического университета, г. Томск)