Результаты поиска: разговор

СЛОЖНЫЙ ЭПИТЕТ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ ЮРИЯ НАГИБИНА. Исупова Светлана Михайловна кандидат филологических наук, доцент кафедры РКИ Вятский государственный университет г. Киров. Шан Жуньда, магистрант кафедры РКИ Вятский государственный университет г. Киров. АННОТАЦИЯ цель статьи — анализ сложных эпитетов как стилистического приема в художественном пространстве Юрия Нагибина, определение их функциональных особенностей. Структурные возможности бикорневых композитов позволяют […]

Филологические науки THE ROLE OF SPEAKING IN LANGUAGE LEARNING Pirnazarova Manzura Matnazarovna PhD, assistant of professor of Urgench state university, Uzbekistan Egamberganova Yulduz Toxirovna Student of English language and literature departmet of Urgench state university, Uzbekistan Sharipova Shoxista Davronbek qizi Student of English language and literature departmet of Urgench state university, Uzbekistan Аннотация: В данной […]

Роль грамматических преобразований в интерпретации библейского текста Шестопалов Александр Александрович Магистрант II курса кафедры английской филологии и лингвокультурологии филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, город Санкт-Петербург Аннотация Интерпретация библейских текстов представляет собой достаточно сложный процесс, успех которого напрямую зависит от ряда лингвистических, культурологических и социальных факторов; его результат может оказаться непредсказуемым даже в тех случаях, когда […]

УДК 81-22 ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ И ИХ РОЛЬ В НАЦИОНАЛЬНО-СПЕЦИФИЧЕСКОМ ОТРАЖЕНИИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Цаголова Татьяна Тамбиевна Канд. фил. наук, доцент кафедры иностранных языков Горского Государственного Аграрного Университета, г. Владикавказ АННОТАЦИЯ В статье выявляется национальный характера фразеологии, её неповторимость в каждом языке, не исключающей, однако же, явных и многочисленных сходств, имеющих существенное значение не только для самой […]

Teaching communicative skills on the basis of group work Akhmedova Kh.T. Termez state University,Uzbekistan Учить коммуникативной речи на основах работы с малыми группами Ахмедова Х.Т. Термезский государственный университет,Узбекистан Abstract: this article is about the methods of developing learners’ communicative skills in English by group work. Аннотация: данная статья рассматривает методы развития коммуникативной речи, в обучение […]

ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПАТУА Лидия Дмитриевна Варигина студентка, Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов Жанна Александровна Никифорова к.филол.наук, доцент кафедры английского языка Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов LEXICO-SEMANTIC PECULARITIES OF PHRASEOLOGICAL UNITS OF PATWA Lidia Varigina student of Saint-Petersburg University of Humanities and Social Sciences Zhanna Nikiforova candidate of Philology, associate professor of Department of English Language […]

ДИАЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ Мурнева Мария Ивановна кандидат культурологии, доцент, Шестакова Надежда Александровна кандидат философских наук, Самойлова Елена Владимировна кандидат социологических наук, доцент Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, г. Саранск Аннотация. Статья рассматривает опыт организации диалогического взаимодействия в процессе формирования языковой компетенции студентов технических факультетов. Цель работы – […]

УДК 394.3(571.52) Мендот Эмма Эрес-ооловна старший преподаватель кафедры физической культуры ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет», г. Кызыл РТ Мендот Эрес-оол Кыргысович учитель физической культуры, высшей категории МБОУ гимназия 9, г. Кызыла РТ Мендот Инга Эрес-ооловна кандидат педагогических наук, старший преподаватель Кызылского педагогического колледжа, ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет», г. Кызыл РТ Мендот Элла Эрес-ооловна кандидат […]

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И СОПРОВОЖДЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Климина Лариса Владимировна, кандидат педагогических наук ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» г. Самара, Самарская область. Директор Центра образовательных проектов Института дополнительного образования, доцент института дополнительного образования ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» Аннотация: основа профессиональной деятельности современного педагога дошкольного образования […]